| בעקבות חלום מה למדנו? "להיות פיטר פן" – החלום של אור דגן |
|||
| הכרת המושגים: | אבוד,משפחה מאמצת, משפחה אומנה, פנימייה, עזרה לזולת. | ||
 |
|||
טיפוח חברתי-ערכי:  |
1. | דיון על התכונות המאפיינות את גיבורי הסיפור , התמקדות בפיטר פן אשר התכונה הבולטת בו היא עזרה לזולת , הגנה על החלש. | |
| 2. | בחירת הילד את הדמות איתה הוא מזדהה. | ||
| 3. | דיון על "הילדים האבודים" אשר בסיפור ועל המקום אשר תופס פיטר פן בחייהם. | ||
| 4. | שיחה על מהם האלטרנטיבות לילדים ללא הורים. מהי משפחה מאמצת ומשפחה אומנת וההבדלים ביניהם. | ||
| 5. | דיון על המשמעות אבוד מבחינה פיזית ומבחינה מנטאלית:א] מפגש עם סיפורה של דבורה עומר "פעם כשאמא הלכה לאיבוד". | ||